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Konrad Rennert | Situatives Publizieren Beiträge

Manifest zur Gründung einer VHS 2.0

Prolog

Ein erfundenes, aber dennoch realistisches Fallbeispiel zeigt den Bedarf:

Hallo Alexa! Unsere Tochter macht gerade Abitur in Aurich und möchte danach BWL studieren. Nach der Bachelor Prüfung in Deutschland möchte sie mindestens zwei Semester in Shanghai studieren. Zur Einschreibung an der Uni muss sie die Stufe HSK5 des Hanyu Shuiping Kaoshi nachweisen. Das entspricht der Niveaustufe C1 des Europäischen Referenzrahmens für Fremdsprachen. An welcher VHS bei uns in Ostfriesland kann Sie ab sofort Chinesisch-Unterricht besuchen und die ersten HSK-Prüfungen ablegen?

Alexa antwortet: Hier in Ostfriesland gibt es keine VHS mit passenden Vorbereitungskursen für den Hochschulzugang in China. Aber in Kassel hinter den 7 Bergen in der Heimat der Brüder Grimm gibt es ein Angebot für Chinesisch bis HSK 5 mit der Kursnummer Y4650 für 109 €. Die Kurse beginnen am Freitag dem 14.2. 2020 um 15 Uhr und enden am 19. Juni 2020.

Alexa! Wie kommt unsere Tochter nach Kassel?

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Modell für ein agiles Seminar im Inverted-Classroom zur digitalen Medienkompetenz

Die Beschreibung eines Referenzrahmens für die Zertifizierung digitaler Medienkompetenz per Videokonferenz von Lehrkräften ist das Ziel dieses Beitrages.

Dabei stand die Einteilung des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen in sechs Stufen von A1 (Anfänger) bis C2 (Experten) Pate. Sie liefert eine Orientierung für mögliche Zertifizierungsniveaus.

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Netzwerk-Hessen-Küste

Seit dem 16. September 2019 unterrichtet Konrad Rennert interessierte Mitarbeiter einer Volkshochschule an der Nordseeküste, ohne dorthin anreisen zu müssen. Die Videokonferenz mit Blizz® von…

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Partner für Startup gesucht

Der Vortrag „Virtuelle Inverted Classrooms“ im PDF-Format Im Vortrag genannte Quellen: Folie2 https://ethz.ch/de/news-und-veranstaltungen/eth-news/news/2018/11/realmaster.html Folie4 https://moodle.ruhr-uni-bochum.de/m/course/view.php?id=3990 Folie5 https://www.umgedrehterunterricht.de/ Folie6 https://www.kmk.org/fileadmin/Dateien/veroeffentlichungen_beschluesse/2019/2019_03_22-Laenderuebergreifende_Fachklassen-31-Fortschreibung.pdf https://bfw-badwildbad.de/ https://konrad-rennert.de/vorschlaege-zur-vorbereitung-von-sops-zur-qualifizierung-von-lehrkraeften-im-rahmen-des-digitalpakt Folie7 https://kahoot.com/ Folie8 https://explaineverything.com/ Folie9…

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Vorschläge zur Vorbereitung von SOPs zur Qualifizierung von Lehrkräften im Rahmen des DigitalPakt

SOPs beschreiben Standardvorgehensweisen. Die Abkürzung SOP steht für Standard Operating Procedure. SOPs zur Auswahl und den Einsatz von digitalen Werkzeugen sind für die Qualifizierung von Lehrkräften im Rahmen des DigitalPakt Schule sinnvoll. Im Video wird anhand von geeigneten Produkten die Qualifizierung im Einsatz von digitalen Werkzeugen bei Bildung und Weiterbildung anschaulich skizziert.

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