Der „Flipped Classroom“ ist eine innovative Lehrmethode, bei der traditionelle Unterrichtsphasen umgekehrt werden: Die Wissensvermittlung erfolgt zu Hause durch Lernvideos, während die Präsenzzeit in der Schule für interaktive und kollaborative Aktivitäten genutzt wird. Meetings im Flipped Classroom spielen eine zentrale Rolle, da sie die Möglichkeit bieten, das Gelernte zu vertiefen, Fragen zu klären und praktische Anwendungen zu üben. Diese Methode fördert die aktive Teilnahme der Lernenden und ermöglicht eine individuellere Betreuung durch die Lehrkraft. Studien zeigen, dass der Flipped Classroom die Lernergebnisse verbessern kann, insbesondere in den Naturwissenschaften und der Mathematik. Die Methode erfordert jedoch eine gute technische Ausstattung und die Bereitschaft der Lernenden, sich eigenständig mit dem Material auseinanderzusetzen.
Links zu den Themen des Videos
Flipped Classroom: https://de.wikipedia.org/wiki/Flipped_Classroom
Vorlesung, Ursprung: https://de.wikipedia.org/wiki/Vorlesung#Ursprung
alfatraining Karlsruhe: https://www.alfatraining.de/unternehmen/jobs-dozierende
eBooks als Kursunterlagen und zur Strukturierung der FC-Angebote
https://herdt.com/campus/#Themen, https://shop.herdt.com/de
Fallbeispiel für eine Videokonserve zum Kapitel eines Fachbuchs zum Thema Excel: