Interaktive Bildungsmaterialien auf der Basis von YouTube-Videos

Konrad Rennert erklärt den Aufbau seiner neu gestalteten Arbeitsmappen, die er für den gemeinsamen Einsatz in seinen Workshops gestaltet hat. Über den folgenden Link zu OneDrive erhalten die Zuschauer Zugriff darauf: https://1drv.ms/x/s!Ajg0sG2DGL7MrF7ANfZ-aq4zO_Dk
Man kann die Mappe direkt im Browser öffnen und testen oder für persönliche Modifikationen mit Excel herunterladen.
Bei der Transkription des gesprochen Textes verwendet YouTube die KI, um Fehler weitgehend zu vermeiden. Wer als Nutzer mit Deutsch als Fremdsprache nicht weiss, wie die eigene Muttersprache bei den Untertiteln eingesetzt werden kann, findet in der Arbeitsmappe auch die Beschreibung über den bereitgestellten Link. Zum Mitlesen kann man dann die Abspielgeschwindigkeit anpassen: Man sieht, was geschieht, man hört die Erklärung in der Muttersprache des Vortragenden und liest im Bedarfsfall auch noch die Untertitel in einer anderen Sprache. Damit das integrierte Lernen optimal gelingen kann, experimentiert man mit der bereitgestellten Arbeitsmappe, gemäß der Erkenntnis von Konfuzius: “Sage es mir, und ich vergesse es; zeige es mir, und ich werde mich erinnern; lass es mich tun, und ich behalte es.” Der lebte in der Prä-ChatGPT-Zeit vermutlich von 551 v. Chr. bis 479 v. Chr. in China.
Um das Verständnis von Erklärvideos zu überprüfen, hat der Autor Interaktivität ergänzt. Wer sich das anschauen möchte, findet seine Sammlung bei https://konrad-rennert.de/interaktive-h5p-videos