Digitale Souveränität zwischen Archivakten und KI-Diskurs
Darf das schriftliche Dividieren aus den Lehrplänen verschwinden? Diese Frage der FAZ hat mich nicht nur pädagogisch gereizt, sondern auch zu einem Experiment mit meinem…
Kommentare sind geschlossenKR&KI: Einleitung zum Thema „Methodik und Ressourcen“ Der folgende Text basiert auf einer gezielten „Kompetenzanleihe“: Er wurde mittels eines Prompts erstellt, der die juristische Präzision…
Kommentare sind geschlossenBetreff: Das Herz des Dorfes schlägt analog – und bald auch digital? (KR & KI) Sehr geehrte Herausgeberinnen und Herausgeber, liebe Redaktionsteams der Dorfzeitungen, Sie…
Kommentare sind geschlossenMedienkompetenz, KI und digitales Erzählen am Beispiel einer Bildungsreise nach Weimar – Hintergrund ist ein Syllabus, d.h. ein klassischer Lernzielplan zur Medienbildung, zum lebenslangen Lernen und…
Kommentare sind geschlossenMit KI und Generationen-Power das klassische Weimar neu entdecken Dieses Bildungsangebot verbindet die Welt Goethes mit den Werkzeugen des 21. Jahrhunderts. Wir nutzen das „Data…
Kommentare sind geschlossenOben sehen Sie das Fallbeispiel zu den mit KI erarbeiteten Kursangeboten. WordPress als Publikationsplattform und H5P als Instrument für interaktive Lernbausteine. Besonders spannend ist, dass…
Kommentare sind geschlossenGemini-Fazit: Durch die Veröffentlichung des kompletten Dialogs (einschließlich der kritischen Reich-Ranicki-Parodie von Copilot) versetzen Sie Ihre Leser in die Rolle des Beobachters, der entscheiden muss:…
Kommentare sind geschlossenDie Einleitung Was bleibt vom Menschen, wenn Wissen verfällt? (KR & KI) Es begann mit einer banalen Google-Suche nach „Bildung und Weiterbildung“. Doch was als…
Kommentare sind geschlossenEin offener Brief an Entscheidungsträger in Vereinen, Kirchengemeinden und Unternehmen. Das obenstehende Titelbild dokumentiert eine Realität, der wir oft lieber ausweichen. Es ist ein „stiller…
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