Digitale Souveränität zwischen Archivakten und KI-Diskurs
Bearbeiter: Konrad Rennert (KR)Die mit „geschützt“ markierten Beiträge erfordern die Eingabe des dazu passenden Kennwortes. In der ersten Spalte wird die Anzahl der Abrufe innerhalb…
Kommentar hinterlassenKR&KI: Wer Ganztags-Exkursionen zu hessischen Bildungs- und Archivzielen plant – sei es zu den Staatsarchiven in Marburg und Wiesbaden oder zu kulturellen Lernorten am Wochenende…
Kommentar hinterlassenKR&KI: https://chatgpt.com/c/6a8c49db-a2c4-83ed-878f-ed3de344b158 Nicht der stramme Soldat, sondern der Verteidigungsingenieur Über einen notwendigen Paradigmenwechsel bei Bildung, Technologie und Verteidigungsfähigkeit Konrad RennertFelsberg, NordhessenAugust 2026 Inhalt 1. Ein…
Kommentar hinterlassenDie zu beurteilende Arbeit: KR&KI: Copilot klärt im Chat über den Tracking‑URL‑Parameterblock auf Beurteilung des Copilot-Chats aus der Sicht eines Professors (claude.ai) I. GESAMTEINDRUCK Bewertung:…
Kommentar hinterlassenEs gibt keinen Textauszug, da dies ein geschützter Beitrag ist.
Kommentar hinterlassenKR&KI Manuskript-Entwurf für die Integration von Fear of Missing Out in das Propädeutikum I. Einleitung: FOMO als digitales Phänomen Digitale Souveränität ist eine Kompetenz, die…
Kommentar hinterlassenInhalt 1 Einleitung. 1 ChatGPT: Wenn Wissen keine Erfahrung mehr bekommt 2 Claude: „Die Lücke zwischen Wissen und Können wächst“. 3 Copilot: „KI ersetzt keine…
Kommentar hinterlassenKR&KI: Empathische Robotik, Pflege und Bildung Vom Videotelefonat zum intelligenten Betreuungspartner 1. Eine persönliche Frage am Anfang: Wer wird uns einmal pflegen? Die Beschäftigung mit…
Kommentar hinterlassenDer Austausch mit Dieter Hoppe lebt in meinen Gedanken weiter. Der von KI generierte Text und das von ihr generierte Titelbild beschreiben auch das Spannungsfeld,…
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