KR&KI: Ein Fallbeispiel zur Entwicklung interaktiver H5P-Lernmodule mit KI
Wie entsteht aus einem frei verfügbaren Geschichtsvideo ein didaktisch durchdachtes Lernangebot? Dieser Beitrag dokumentiert den gesamten Entwicklungsprozess am Beispiel eines Videos aus der Reihe Terra X Geschichte kurz über die 328 Tage zwischen dem Fall der Berliner Mauer und der Deutschen Einheit.
Grundlage des Projekts war nicht die automatische Erzeugung eines fertigen Unterrichtsmaterials, sondern ein fachlicher Dialog mit einer KI. Ausgehend vom vollständigen Transkript des Videos wurden Schritt für Schritt didaktische Entscheidungen getroffen: Welche Inhalte eignen sich für interaktive Lernphasen? An welchen Stellen sollte das Video unterbrochen werden? Welche Aussagen lassen sich besser mit Lückentexten überprüfen und welche mit Multiple-Choice-Fragen? Wie können die Fragen so formuliert werden, dass sie nicht bloß Fakten abfragen, sondern historische Zusammenhänge verständlich machen?
Das Ergebnis ist ein interaktives H5P-Video, das die Lernenden an den Kapitelenden aktiv einbindet. Kurze Einordnungstexte strukturieren den Lernprozess, bevor Verständnisfragen das gerade Gesehene aufgreifen. Die Unterbrechungen orientieren sich bewusst an den inhaltlichen Abschnitten des Films und nicht an beliebigen Zeitmarken. Dadurch bleiben die erzählten Lebensgeschichten erhalten und werden gleichzeitig zu didaktisch sinnvollen Lerneinheiten.
Der Beitrag zeigt exemplarisch, wie sich öffentlich zugängliche Videoinhalte durch KI-gestützte Zusammenarbeit in hochwertige digitale Lernmaterialien überführen lassen. Im Mittelpunkt steht dabei nicht die Technik allein, sondern die gemeinsame Entwicklung eines pädagogisch begründeten Konzepts: von der Analyse des Transkripts über die Formulierung der Aufgaben bis zur Einbindung in ein interaktives H5P-Lernmodul für WordPress.
Aufzeichnung der Produktion des oben genannten Materials
Mit den unten eingebetteten thematisch passenden Videos kann man die Schritte aus dem Erklärvideo nachvollziehen. Sendet einen Link, wenn ihr ein interaktives Video bereitstellt 🙂